Una bella historia,

que nos deja una profunda enseñanza:

Los Juegos Olímpicos Especiales se organizaron para brindar una
oportunidad a niños y

adultos de disfrutar juntos de una competición amistosa. Lo que
distingue a estos juegos

es que cada persona compite con el hándicap de las condiciones
mentales o físicas que

les impiden participar en los Juegos Olímpicos internacionales que
acaparan la atención

del mundo cada cuatro años. Este artículo era la historia de nueve
niños que se hicieron

amigos durante su estancia en el campus olímpico de 1998.

Una mañana coincidió que todos competían juntos en la misma
pista y en la misma

prueba. Al sonido del disparo inicial, se lanzaron a alcanzar la meta
que se encontraba en

el otro extremo de la pista. Fue un niño que padecía el
síndrome de Down el que hizo que

este relato fuera tan especial. Mientras los otros competidores
avanzaban por la pista

utilizando todos sus medios para llegar a la meta, este niño redujo
la marcha y miró hacia

la línea de salida. Vio que uno de sus compañeros se había
caído al principio de la

carrera y estaba intentando levantarse.

El niño del síndrome de Down se detuvo de pronto, se dio la vuelta
y se dirigió hacia su

amigo. Uno a uno, todos los competidores al darse cuenta de lo que
estaba sucediendo,

dieron la vuelta y le siguieron, hasta llegar de nuevo al punto de
partida, levantaron a su

amigo, se tomaron todos de los brazos y juntos recorrieron la pista
hasta llegar a la meta.

En ese momento, esos nueve niños cambiaron las normas de la
competición. Con el

cronómetro todavía marcando, trascendieron los límites del
tiempo y del deporte para

crear una experiencia en la que cada uno terminó a su manera, pero
todos a la vez. ... Continuar leyendo