Una bella historia,
que nos deja una profunda enseñanza:
Los Juegos Olímpicos Especiales se organizaron para brindar una oportunidad a niños y
adultos de disfrutar juntos de una competición amistosa. Lo que distingue a estos juegos
es que cada persona compite con el hándicap de las condiciones mentales o físicas que
les impiden participar en los Juegos Olímpicos internacionales que acaparan la atención
del mundo cada cuatro años. Este artículo era la historia de nueve niños que se hicieron
amigos durante su estancia en el campus olímpico de 1998.
Una mañana coincidió que todos competían juntos en la misma pista y en la misma
prueba. Al sonido del disparo inicial, se lanzaron a alcanzar la meta que se encontraba en
el otro extremo de la pista. Fue un niño que padecía el síndrome de Down el que hizo que
este relato fuera tan especial. Mientras los otros competidores avanzaban por la pista
utilizando todos sus medios para llegar a la meta, este niño redujo la marcha y miró hacia
la línea de salida. Vio que uno de sus compañeros se había caído al principio de la
carrera y estaba intentando levantarse.
El niño del síndrome de Down se detuvo de pronto, se dio la vuelta y se dirigió hacia su
amigo. Uno a uno, todos los competidores al darse cuenta de lo que estaba sucediendo,
dieron la vuelta y le siguieron, hasta llegar de nuevo al punto de partida, levantaron a su
amigo, se tomaron todos de los brazos y juntos recorrieron la pista hasta llegar a la meta.
En ese momento, esos nueve niños cambiaron las normas de la competición. Con el
cronómetro todavía marcando, trascendieron los límites del tiempo y del deporte para
crear una experiencia en la que cada uno terminó a su manera, pero todos a la vez. ... Continuar leyendo
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Liliel
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